Material:
Uma caixa de sapato pequena
Um pedaço de papelão grande
Elástico
Cola quente
Tesoura, ou estilei-te
Tinta guar-te para decorar como quiser
1° Passo: Desenhe o molde da caixa de sapato no papelão.
2° Passo: Onde você desenhou o molde da caixa desenhe um circulo.
3° Passo: Desenhe o molde da guitarra.
4° Passo: Após desenhar o molde da guitarra recorte com a tesoura ou estilei-te.
5° Passo: Onde você desenhou o circulo corte e deixe como um furo redondo.
6° Passo: Encima do circulo com um lápis faça seis furos em cima, e seis furos em baixo.
7° Passo: Onde você fez seis furos, amarre a ponta do elástico.
8° Passo: Após amarrar a ponta do elástico passe por dentro dos seis furos um de cada vez.
9° Passo: Então amarre o outo lado do elástico que você passo por dentro do furo.
10° Passo: Após arramar o outro lado do elástico passe uma fita para segurar o elástico.
11° Passo: Agora passe cola quente do lado da caixa, e cole onde você fez o molde dela.
12° Passo: Em seguida faça a parte de cima da guitarra a parte a qual a criança segura para tocar.
13° Passo: Cole o molde.
14° Passo: Decorre a seu gosto, ou mande seu aluno decorar. E então esta pronta sua guitarra.
domingo, 27 de outubro de 2013
Musica e Bandinha
Como trabalhar com instrumento musicais na educação. Monte uma banda musical com seus alunos crie com eles um instrumento, e então ensine ritmos, tempo da musica, parâmetros sonoros. E veja o resultado é muito importante trabalhar a musica com a criança.
terça-feira, 8 de outubro de 2013
Dia da responsabilidade social na Faculdade FNC
quarta-feira, 2 de outubro de 2013
Tecnologia na Educação
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| Aula de tecnologia na faculdade FNC: Jogos educativos que envolve a tecnologia |
Essa aula foi explorado a criação de jogos educacionais, envolvendo a tecnologia. O jogo criado pelo grupo foi um "persona" Onde o aluno com pistas teria que acertar o personagem,envolvendo a 'matéria historia'Envolvendo a tecnologia o grupo utiliza o PowerPoint mostrando imagem do personagem desfocada de a cada pista a imagem volta a sua característica real.
Porque a utilização da tecnologia?
Atualmente, o meio em que vivemos está permeado pelo uso de técnicas e recursos tecnológicos, fazendo do computador uma ferramenta que vem auxiliar o processo ensino/aprendizagem nas questões do cotidiano trazidas até a sala de aula. É muito importante o compromisso do docente e a escola deve impor-se de questionar e discutir os aspectos da informática dentro da evolução da sociedade juntando nesse processo as transformações às vezes não percebíveis.Todo educador deve atender as necessidades do aluno, então sabemos que hoje temos novos alunos, alunos que nasceram na era tecnológica então porque não envolver a tecnologia na educação?
Muitos pais ainda não aderiram essa nova possibilidade de ensino, pois o grande medo é aonde a internet pode levar seus filhos. Assim nos como educadores deves passar uma outra imagem de tecnologia.
A tecnologia é como um facilitar para o professor e também para o aluno, ela abri diferentes oportunidade de ensino-aprendizagem.Tornando também as aulas mais dinâmicas e os alunos mais criativos.
No mundo inteiro o rádio e a TV e mais recentemente os computadores passaram a formar parte da bagagem instrumental da chamada Tecnologia Educativa. O desafio da escola hoje é preparar as crianças para enfrentarem o mundo do trabalho. Mesmo antes de chegarem a escola, as crianças recebem informações em suas casas. O educador não pode se neutralizar diante da forte influência lançada pela mídia, é necessário cuidado. Afinal, informação não é sinônimo de conhecimento.
É importante que educador e educando aprendam a selecionar as informações apropriadas, verificando e identificando suas proveniências, quem as criou, divulgou-as e qual a intenção das mesmas. Informação ou consumismo?
Entretanto, torna-se necessário relacionar teoria e prática para que possamos perceber nos mais diversos meios das tecnologias a importância de avançarmos enquanto educadores e educandos. Dessa forma, o uso da tecnologia vem proporcionar a todos uma nova forma de pensar e de transformar diante desse novo mundo globalizado.
segunda-feira, 30 de setembro de 2013
Jogos musicais na educação infantil
Jogos criados na faculdade FNC. Os jogos criados foram um dominó que trabalha os parâmetros sonoros adaptados para crianças na faixa etária de 3 a 5 anos, onde o aluno ouvi o som e liga as peças de acordo com aquilo que ouviu. E o twister dos animais, o jogo trabalha o ritmo corporal , onde é tocada uma musica dos profissionais "Patati, Patatá" que fala nomes de animais e a cada nome sitado na musica o aluno pisa na imagem do animal, e para cada animal tem um ritmo utilizando palmas.
Os jogos musicais é importante para educação infantil pois:Ajudam no desenvolvimento natural das crianças,alivia a tensão interior,leva a criança a um grande prazer, pelo caráter lúdico e desafiador permite a reeducação do comportamento,aumenta o coeficiente de auto-confiança,sublima as tendências instintivas.
Os jogos musicais é importante para educação infantil pois:Ajudam no desenvolvimento natural das crianças,alivia a tensão interior,leva a criança a um grande prazer, pelo caráter lúdico e desafiador permite a reeducação do comportamento,aumenta o coeficiente de auto-confiança,sublima as tendências instintivas.
Aula de musica na Faculdade-FNC
O trabalho com a Música deve se organizar de forma a que as crianças desenvolvam as seguintes capacidades:
- Ouvir, perceber e discriminar eventos sonoros diversos, fontes sonoras e produções musicais;
- Brincar com a música, imitar, inventar e reproduzir canções musicais.
O fazer musical:
- Exploração, expressão e produção do silêncio e de sons com a voz, o entorno e materiais sonoros diversos.
- Interpretação de música e canções diversas.
- Participação em brincadeiras e jogos cantados e rítmicos.
domingo, 29 de setembro de 2013
Pedagogia não é fácil!
O pensamento educacional é algo individual, que a partir de discussões grupais constrói um pensamento coletivo sobre o processo ensino-aprendizagem, que então norteará uma tendencia educacional para uma determinada instituição ou comunidade. Ser Pedagogo não é fácil não só na faculdade de pedagogia, mais em outras áreas também não é fácil percebemos ao decorrer do tempo, que muitos desistem do curso. Porque isso? Simplesmente porque devemos ter certeza daquilo que escolhemos para nossa carreia profissional. Esta na frente de todos colegas de classe para apresentar um seminário também não é fácil mas é uma aprendizagem a mais, obstáculos e desafios são essencial para tornar uma pessoa melhor, dificuldade sabemos que vamos encontra em qualquer lugar por isso temos quer esta preparados para tudo. Porque se na primeira dificuldade desistirmos daquilo que colocamos como objetivo, nunca iremos conquistar nada. No começo do curso são tantos alunos na sala de aula e a cada semestre a sala vai esvaziando, muitas vezes já me perguntei o que faz tanta gente desistir? Será que quando se matriculou no curso era aquilo mesmo que queria? Não sei. Mais o certo que temos esta preparados para qualquer dificuldade, porque se colocamos metas e objetivos alcançamos sempre,porem se estamos fazendo as coisas por fazer nunca vamos, chegar em lugar algum.
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